Predbilježbe, upisi i testiranja za novi semestar od ponedjeljka do četvrtka od 16:30 do 20:30 sati.

Francuski

  • 1. Stupanj (A1) (pripremni)

    Gramatika obuhvaća: određeni i neodređeni član, prezent glagola, osobne zamjenice i njihove naglašene oblike, prezentativ c'est…, množinu imenica, prepozicije de i à, te njihovu kontrakciju s određenim članom, povratne glagole, posvojne pridjeve, imperativ, partitivni član DE, zamjenicu EN, prošlo vrijeme (passé composé), indirektni i direktni objekt, demonstrative, redne brojeve i dr.

    Polaznik se osposobljava za razumijevanje i upotrebu jednostavnih rečenica u svakodnevnim životnim situacijama (predstavljanje sebe i/ili drugih, postavljanje pitanja o godinama, mjestu stanovanja, obiteljskim odnosima, stvarima koje mu pripadaju, ukusima, i odgovaranje na njih) te izražavanje vlastitog mišljenja o raznim temama (razredno okruženje, profesije i zanimanja, nacionalnosti, ukusi, obitelj i obiteljski odnosi, ugovaranje sastanka, telefonski razgovor, brojevi, dijelovi dana, dani u tjednu, mjeseci u godini, klima i vrijeme, prehrana, restorani, zdravlje i tjelesna kondicija, ljudsko tijelo, sport, moda, odjeća i boje, putovanja i praznici).

    na početak cjenik provjera predznanja (u izradi)

  • 2. Stupanj (A2) (temeljni)

    Gramatika obuhvaća: prošla vremena (passé composé vs. imparfait), nepravilnu množinu imenica i pridjeva, posvojne i osobne zamjenice, posebnosti u pisanju određenih glagola i nepravilne glagole, interogaciju s pourqoui?, komparativ i superlativ, prijedloge vremena i mjesta, buduća vremena (futur proche i futur simple), konstrukciju il y a…, te neke subordinirane rečenice.

    Polaznik se osposobljava za razumijevanje jednostavnih rečenica i sudjelovanje u razgovoru s izvornim govornikom o različitim temama (profesionalni život i posao, obitelj, kafić kao mjesto sastanka, kupovina, tržnica i dućan, moda za žene i muškarce, promet i prijevozna sredstva, zgrade i institucije, grad, proživljena iskustva, djetinjstvo, osjećaji, privatni život, slobodno vrijeme, turistički posjeti, znamenitosti Francuske i Pariza, orijentacija u prostoru itd.). Jednostavnim jezičnim konstrukcijama može opisati aspekte svakodnevnog okruženja (ljude, mjesta, poslovna i/ili obrazovna iskustva) ili ukratko ispričati i objasniti neki događaj ili aktivnost. Može govoriti/pisati o sebi i svojoj osobnoj povijesti, planovima za budućnost, prošlim iskustvima, svakodnevnim obvezama i aktivnostima, stvarima koje mu pripadaju, te stvarima koje mu se sviđaju/ne sviđaju. Također se dodatno radi na argumentaciji osobnih stavova te općenito obrazlaganju činjenica.

    na početak cjenik provjera predznanja (u izradi)

  • 3. Stupanj (B1) (razvojni)

    Gramatika obuhvaća: priloge mjesta i načina, slaganje participa, pridjeve, relativne zamjenice i rečenice, složene rečenice općenito (nezavisne i zavisne), veznike, futur II, pluskvamperfekt, složene pokazne zamjenice, gramatičku analizu rečenica i dr.

    Polaznik se osamostaljuje u korištenju francuskog jezika. Može gotovo u potpunosti razumjeti razgovor, usmeni ili pisani dokument, što znači da se može snaći u većini situacija s kojima se može susresti pri putovanju u frankofonu zemlju i/ili regiju. Također može ispričati neki događaj, iskustvo ili san, izraziti neku nadu, želju ili cilj, te iznijeti razloge i objašnjenje za određeni plan i/ili ideju. Obrađuju se različite teme (snalaženje u prometu, putovanja, ljetovanja i more, lov i ribolov, selo–grad, prirodni svijet, životinje i biljke i dr.), upoznaje se Francuska, Pariz, te teme iz umjetnosti, kinematografije i kazališta.

    na početak cjenik provjera predznanja (u izradi)

  • 4. Stupanj (B2) (samostalni)

    Gramatika obuhvaća: gerundiv, kondicional, izraze koji ističu subjekt i objekt, izravni i neizravni govor, relativne zamjenice, priloge, veznike i prijedloge.

    Polaznik govori isključivo na francuskom, može razumjeti sadržaj i osnovnu ideju složenog teksta, konkretnog i apstraktnog karaktera, izrečenog usmeno i/ili izraženog pismeno. Istovremeno, može komunicirati s određenim stupnjem spontanosti i s lakoćom s izvornim govornikom, izražavati se jasno i s dovoljno detalja o različitim temama iz područja gospodarstva, politike, regionalnih razlika, te vezanih uz francusku povijest i civilizaciju. U nastavu se uvodi veći broj autentičnih dokumenata (novinski članci, reklame, televizijske reportaže itd.), obrađuju se tradicionalne poslovice, izreke i pjesme, a povremeno i literarni tekstovi.

    na početak cjenik provjera predznanja (u izradi)

  • 5. Stupanj (C1) (napredni)

    Gramatika obuhvaća: prijelazne i neprijelazne glagole, tvorbu i upotrebu subjonctifa, inverziju subjekta, epitete, te vladanje različitim niveau de langue (langue familier vs. langue soutenu).

    Polaznik može razumjeti duge i zahtjevne tekstove, izražavati se spontano i tečno te koristiti francuski efikasno i suptilno u društvenom, poslovnom i akademskom životu. Konverzacijski dio obuhvaća teme za koje polaznici pokazuju interes, civilizacijske teme, pitanja školovanja i studija u Francuskoj, te ekološke, političke i druge aktualne teme koje ostavljaju mogućnost rasprave. Koriste se autentični dokumenti, a od polaznika se povremeno traži da samostalno istraži neku temu i pripremi izlaganje o njoj.

    na početak cjenik provjera predznanja (u izradi)

  • 6. Stupanj (C2) (vrsni)

    Cijeli se stupanj zasniva na produbljivanju već ionako visokog jezičnog znanja, dodatnom širenju vokabulara i poznavanju gramatičkih struktura. Polaznik može razumjeti, bez napora, sve što čuje ili pročita, izvući podatke i argumente iz više usmenih i pisanih izvora te ih sažeti na koherentan način. Također se može slobodno, spontano i precizno izražavati o bilo kojoj temi u koju je upućen, te razlikovati fine nijanse značenja koje se odnose na kompleksne teme.

    Konverzacijski dio obuhvaća razvijanje dijaloga, razne izreke, poslovice i metafore koje dinamiziraju i obogaćuju jezični izričaj. Obrađuju se civilizacijske i povijesne frankofonske teme te aktualne teme u svijetu. Uči se ispunjavanje raznih dokumenata te duže pismeno i usmeno izlaganje, iza kojeg bi trebala slijediti rasprava. Organiziraju se i tematski satovi o zadanoj temi, a povremeno i izvanrazredna nastava (npr. odlazak u kino).

    na početak cjenik provjera predznanja (u izradi)

Pratite nas i na našoj Facebook stranici.